【……】
舒蔓：【从你的电音里都听出了一丝幽怨】
【……】
得知不影响任务后，舒蔓总算是松了口气。
反正江璟的设定就是天才，学文学理都是天才，她又何苦担心对方选择文科之后会不会耽误了前途。
江璟看她又愁又笑，忍不住问道：“老师，你在想什么？”
“想你。”舒蔓随便应完，抬眼对上江璟暧昧的小眼神，立刻改口道，“想你的成绩。”
“噢。”
江璟似笑非笑，没有戳破舒蔓的小心思。
文理分科后，学校放榜也划分了文理两科。
江璟考低了数学，文科成绩却是顶好，英语全年级第一，总分也直接排进了前二十。
同班不少同学看着眼红，聚在班里，三三两两，恶意揣测江璟是用了不正当的手段，成绩才突飞猛进。
与此同时，校园贴吧里也新增了一个议论贴——
【请问各位，如何举报私下给同学补课的老师】
如题，高一十班班主任舒蔓和班里同学江璟总是同进同出。这个学期分班考试，江璟名列前茅，肯定是因为舒老师给她补课。舒老师作为公职人员，光明正大地给学生补课合法吗？
【回复1：支持楼主】
【回复2：睁一眼闭一只眼呗，现在还有哪个老师不补课？】
【回复3：这也太光明正大了吧。】
……
回复的人摸不清状况，还以为是舒蔓给江璟单独开了小灶，各个骂得义愤填膺。
帖子发出不久，很快就传到了校长耳里。
当天下午，校长偷偷找到舒蔓，特别提及了这件事。
“舒老师，你私下真的有帮同学补课？”
“没有！”舒蔓忙不迭摇头，“校长，成绩是江璟真实的水平。”